Συνέντευξη στη Σοφία Λιάκου για την Κυριακάτικη kontranews
Την ετοιμότητα του Υπουργείου Παιδείας στην αντιμετώπιση κρουσμάτων κορωνοϊού στα σχολεία προβάλλει η υφυπουργός Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη και τονίζει «δεν υποτιμούμε κανένα περιστατικό Covid σε σχολικές μονάδες». Επισημαίνει ότι υπάρχει άμεση και συνεχή επαφή με την Επιτροπή των Επιδημιολόγων για πιθανή, όπως λέει, επικαιροποίηση των μέτρων βάσει και των επιδημιολογικών δεδομένων κάθε φορά υπογραμμίζοντας ότι κύρια μέριμνα του Υπουργείου είναι η ασφάλεια των μαθητών, των εκπαιδευτικών και των οικογενειών τους. Για το θέμα της σύγχρονης τηλεκπαίδευσης ξεκαθαρίζει ότι έχει γίνει όλη η προετοιμασία προκειμένου να ανταποκριθούν σε τυχόν αυξημένες ανάγκες με σημαντική ενίσχυση των δικτύων και του δυναμικού των πλατφορμών. Σχετικά με το θέμα των μασκών δηλώνει ότι λόγω του προβλήματος που προέκυψε θα δοθούν μάσκες μιας χρήσης ώστε να καλυφθούν οι μαθητές για όσο διάστημα χρειαστεί ενώ οι καινούριες θα διανεμηθούν χωρίς επιπλέον κόστος για τον Έλληνα φορολογούμενο. Η υφυπουργός Παιδείας σημειώνει επίσης ότι έγινε πραγματικά ένας αγώνας για το άνοιγμα των σχολείων με την προετοιμασία να έχει ξεκινήσει πολλούς μήνες πριν και αναφέρει ότι εφέτος περισσότεροι καθηγητές και δάσκαλοι βρίσκονται στις θέσεις τους νωρίτερα από κάθε άλλη χρονιά.
» Εντοπίστηκαν τα πρώτα κρούσματα στα σχολεία και ακολούθησαν τα πρώτα λουκέτα. Είστε έτοιμοι να αντιμετωπίσετε όλο αυτό;
Όπου έχουν παρατηρηθεί κρούσματα, ενισχύουμε τον συντονισμό με τις αρμόδιες αρχές για άμεση αντίδραση και ιχνηλάτηση επαφών, όπως ακριβώς ορίζουν τα πρωτόκολλα διαχείρισης. Στις περιπτώσεις που κλείνουν τμήματα ή σχολεία, θα παρέχεται τηλεκπαίδευση, όπου θα πραγματοποιείται υποχρεωτικά σύγχρονη παράδοση και παρακολούθηση του μαθήματος εξ αποστάσεως. Και εδώ, επιτρέψετέ μου να τονίσω, ότι έχει γίνει από το Υπουργείο Παιδείας όλη η προετοιμασία, με σημαντική ενίσχυση των δικτύων και του δυναμικού των πλατφορμών και την εξασφάλιση της δωρεάν παροχής υπηρεσίας για σύγχρονη τηλεκπαίδευση, προκειμένου να μπορούν να ανταποκριθούν σε τυχόν αυξημένες ανάγκες, ενώ εξασφαλίστηκε εκ νέου μηδενική χρέωση δεδομένων από τους παρόχους των εταιρειών τηλεπικοινωνίας σε όλες τις εκπαιδευτικές ιστοσελίδες που θα χρησιμοποιούνται για την τηλεκπαίδευση.
» Αν πάρει διαστάσεις επιδημίας αυτή η κατάσταση θα οδηγηθείτε σε γενικό κλείσιμο;
Όλες οι αποφάσεις έως σήμερα, έχουν ληφθεί βάσει των οδηγιών του ΕΟΔΥ και των αρμόδιων ειδικών της Επιτροπής των Επιδημιολόγων. Έτσι θα πορευτούμε και το επόμενο διάστημα καταγράφοντας, παράλληλα, καθημερινά κάθε πιθανό κρούσμα σε συνεχή και σταθερή συνεργασία με το υπουργείο Υγείας, τον ΕΟΔΥ και την Πολιτική Προστασία για την αυστηρή εφαρμογή των σχετικών πρωτοκόλλων. Δεν υποτιμούμε κανένα περιστατικό Covid σε σχολικές μονάδες και είμαστε σε άμεση και συνεχή επαφή με την Επιτροπή για πιθανή επικαιροποίηση των μέτρων βάσει και των επιδημιολογικών δεδομένων κάθε φορά. Μέριμνά μας η ασφάλεια μαθητών, εκπαιδευτικών και των οικογενειών τους.
» Γιατί έγινε αυτό με τις μάσκες; Ποιος έχει την ευθύνη γι’ αυτό το αλαλούμ;
Τόσο η Γενική Γραμματεία Δημόσιας Υγείας, όσο και η ΚΕΔΕ, που είχε τον γενικό συντονισμό, έδωσαν εξηγήσεις για το ζήτημα που προέκυψε, ενώ θα δοθούν μάσκες μιας χρήσης όπου προκύπτει ανάγκη προκειμένου να καλυφθούν οι μαθητές στο διάστημα που θα χρειαστεί. Όμως αξίζει να σημειωθεί ότι και στο θέμα των μασκών υπήρξε ταχύτατη διαδικασία με 6,2 εκατ. ευρώ επιχορήγηση τω δήμων από την κυβέρνηση προκειμένου να αγοράσουν και εφοδιάσουν με μάσκες τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς των σχολείων τους και την ΚΕΔΕ να διεξάγει τον διαγωνισμό με στόχο οι μάσκες να φτάσουν έγκαιρα στα σχολεία με την έναρξη της σχολικής χρονιάς. Όπως ανέφερε και ο κυβερνητικός εκπρόσωπος οι μάσκες που εξαγγείλαμε θα διανεμηθούν χωρίς επιπλέον κόστος για τονΈλληνα φορολογούμενο.
»Σας κατηγορούν για ελλείψεις με το πρώτο κουδούνι. Τι απαντάτε; Πιστεύετε ότι επαρκεί το εκπαιδευτικό προσωπικό;
Ειδικά, ενόψει μιας ιδιαίτερης και δύσκολης ακαδημαϊκής χρονιάς, η προετοιμασία ξεκίνησε πολλούς μήνες πριν το άνοιγμα των σχολείων. Έγινε ένας πραγματικός αγώνας δρόμου από τις αρμόδιες υπηρεσίες και τα στελέχη του Υπουργείου Παιδείας, τα οποία και ευχαριστώ. Τι πετύχαμε με δυο λόγια; Περισσότερους καθηγητές και δασκάλους από κάθε άλλη χρονιά, οι οποίοι βρίσκονται στις τάξεις τους επίσης νωρίτερα από κάθε άλλη χρονιά, ενώ το σύνολο των βιβλίων διανεμήθηκε από την πρώτη μέρα στους μαθητές. Επίσης, νωρίτερα από κάθε άλλη χρονιά έγινε η πρώτη φάση της πρόσληψης αναπληρωτών, ενώ η δεύτερη φάση αναπληρωτών έγινε την Παρασκευή. Στόχος μας να καλύψουμε έγκαιρα και τις ελλείψεις που θα παρατηρηθούν από εκπαιδευτικούς που ανήκουν σε ευπαθείς ομάδες καθώς και τις επιπλέον ανάγκες που προκύπτουν από την διεύρυνση του ολοήμερου σχολείου που κάναμε φέτος. Είναι σημαντικό να έχουμε υπόψη ότι η κάλυψη των κενών είναι μια δυναμική διαδικασία αφού οι ανάγκες σε εκπαιδευτικό προσωπικό μεταβάλλονται συνεχώς και μέσα στη χρονιά.
» Ποια είναι η εικόνα που έχετε για το ολοήμερο; Εκτιμάτε ότι θα αποδώσει;
Όπως ανέφερα και πριν, φέτος ελήφθη η σημαντική πρωτοβουλία να δώσουμε την ευκαιρία σε κάθε οικογένεια να εγγράψει τα παιδιά στο ολοήμερο χωρίς καμία προϋπόθεση ενώ μειώσαμε και τον ελάχιστο αριθμό μαθητών για τη έναρξη λειτουργίας τμήματος ολοήμερου. Μάλιστα μόλις την Παρασκευή αυτή η δυνατότητα δόθηκε και για τα ολοήμερα νηπιαγωγεία. Το κράτος αναλαμβάνει την ευθύνη να προσλάβει επιπλέον αναπληρωτές όπου χρειαστεί για να καλύψουν τα τμήματα ολοήμερου που θα προκύψουν από τη νέα αυτή πρωτοβουλία. Ήδη τα πρώτα δείγματα είναι ιδιαίτερα θετικά για τις εγγραφές σ’ αυτά.
